各教研室教学秘书岗位职责

各教研室教学秘书岗位职责

 

1．    眼科学教研室教学秘书岗位职责
2．    皮肤性病学教研室教学秘书岗位职责
3．    中医科教学秘书职责
4．    放射教研室教学秘书岗位职责
5．    病理教研室教学秘书岗位职责
6．    医学检验教研室教学秘书岗位职责
7．    临床药理研究室教学秘书岗位制度
8．    护理系行政教务工作职责
9．    耳鼻喉教研室教学秘书工作职责
10．  外科教研室教学秘书职责
11．  内科学教研室教学秘书职责
12．  儿科学教研室教学秘书职责
13．  精神病学教研室教学秘书岗位责职
14．  临床流行病学教研室教学秘书工作职责
15．  妇产科教研室教学秘书职责

眼科学教研室
教学秘书岗位职责

1．在医学院的领导下，配合教研室主任对各学制医学生、研究生进行管理。组织集体备课、试讲，安排教学内容和教学进度。督促教学人员对学生德智体进行全面培养，使之成为高级医务工作者。
2．落实任课及实习带教教师名单及时间安排，保证将课程安排表分发给每一位任课教师以便及时备课。
3．组织初次任课教师试讲。
4．组织教学评估。
5．组织好各学制医学生的考试命题、监考、阅卷，并对成绩、试卷分析，坚持保密制度，不泄露考题。
6．协助安排研究生的入学复试、专业学位课程考试和论文答辩。
7．组织并完善眼科学题库的建立。
8．负责教学档案的计算机管理。
9．完成教学总结，并呈报教务处。

皮肤性病学教研室
教学秘书岗位职责

1．在医学院的领导下，积极配合教研室主任对本科生、研究生进行管理，组织集体备课、试讲、安排教学内容和教学进度等；督促本科教研室参与教学的人员对学生进行教书育人，培养德智体全面发展的高级医务工作者。
2．落实任课教师名单及时间安排，保证将课程安排表分发给每一位任课教师以便及时备课。
3．组织初上课教师试讲。
4．进行教学评估（教师与学生互评）。
5．与当学期带教学助教协作，组织好本科生等不同程次学生的考试命题、监考、阅卷和成绩、试卷分析，坚持保密制度，不得泄露考题。
6．协助教研室主任进行每一年度的硕士复试和论文答辩。
7．组织好皮肤性病学题库的建立和扩充。
8．负责教学档案的微机管理。
9．实习生教学：
（1）要求每周由带习教师完成教学查房1-2次，
（2）要求主治医生对实习生举行专题小讲座2次/月，
（3）实习生出科考试及成绩评定
10．协助教研室主任对进修生的培养和管理。

中医科教学秘书职责

在中医科教学主任的领导下，协助科室组织安排好医学院、学校各院系以及卫生学校等下达的各项教学任务，协调各教学层次、教学点的工作，组织安排临床见习、实习，保证科室圆满完成各项教学任务。具体工作职责如下：
一、根据医学院及各院系下达的教学任务，结合不同专业不同层次学生的特点，按照教学大纲的要求，制定具体讲授和见习的教学进度表和课程表，请教学主任审定，并及时准确地书面通知有关教师。
二、安排好临床见习工作。根据见习内容要求配合选择典型的教学病例。做好学生分组及带习教师落实，并提前通知带习教师准备，以保证教学质量。
三、安排好临床实习工作。协助分管实习教师进行入科教育、医疗文件的修改、临床操作的指导、病例讨论、病区小讲课及出科考试等工作的进行。
四、多方收集任课教师及学生对教学工作意见，反馈信息，不断改进提高教学质量。
五、积极参加中医学教学改革工作。针对西医院校中医教学的实际情况，重点突出中医基本理论，结合西医院校学生特点，讲授中西医结合的成就。协助制定改进电教设备。
六、协助教学主任进行教学及临床见习、实习工作的检查，安排年轻教师的试讲及评议工作。
七、参加学期考试工作，做到考教分离。参与命题、监考及阅卷，并及时作出试题分析，以评价教学效果。
八、做好有关教学档案管理和建设。如教学课表、教师任课登记、题库建设、教材修改、投影胶片制定和修改、教学检查、讲稿教案、讨论病例等。
九、教学物资、仪器管理工作制度化。
十、学期工作有总结。

放射学教研室
教学秘书岗位职责

1．本教研室的中青年教师，轮流担任（兼职）教研室教学秘书。
2．在教研室主任的领导下，负责安排和管理教学工作。
3．每学期开学前做好教学安排，包括印制各类学生（含进修生）的教学进度表，检查教具（包括幻灯片和X光片），做好教学及备课活动的准备与记录。
4．负责通知（或提醒）有关教师做好备课工作、写好讲稿及教案，准时进行课堂教学。
5．负责收集教学质量评估意见并进行分析，组织教师研究提高教学质量的举措。
6．做好期末考试试题准备及试卷准备工作，考试后立即组织阅卷，并对试题进行分析。

病理学教研室
教学秘书岗位职责

1．协助主管教学的主任作好教研室内行政事务工作，拟定教学计划，布置教学工作。参加一些医学院召开的有关教学管理会。
2．负责全教研室教学相关人员的考勤，教学档案的编号，管理，送发和归档工作。
3．安排工人的工作，检查教室的清洁卫生。
4．接待来访人员，进修生及其他教研室的联系与接洽工作。

医学遗传学教研室
教学秘书岗位职责

1．积极配合教研室主任对本科生、研究生进行管理，组织集体备课、试讲、安排教学内容和教学进度等；督促本教研室参与教学的人员对学生进行教书育人，培养德智体全面发展的高级医务工作者；
2．协助教研室主任编写和修订研究生教材；
3．负责教学档案的微机管理；
4．组织好本科生、研究生课程考试的命题、监考、阅卷和成绩分析；
5．组织好医学遗传学题库的建立和扩充；
6．协助教研室主任进行每年一度的硕士和博士生复试；
7．协助教研室主任对进修生的培养和管理。

医学检验教研室
教学秘书岗位职责

1．协助主任处理办公室行政事物，对外接待及对内协调工作；
2．负责教研室物资，设备管理；
3．教研室财务监督，报帐；
4．教研室文书文件资料，档案整理工作；
5．负责教研室图书，资料整理工作；
6．联系协调各班级教师行课按教学计划认真完成教学工作；
7．负责每学期各科教学进度表，教师任课登记表，学生考试题的出题及阅卷，毕业生实习及课题安排与实施等工作；
8．负责教研室教学实验及其它教学物资的准备；
9．学生辅助教材和资料的准备；
10．教学物资、设备的保养维护及管理
11．负责计划外教学任务的教材、计划进度等教学管理工作。

临床药理研究室
教学秘书岗位制度

1．配合教学主任对学生进行教学管理，包括：
1）课堂教学；  2）实验安排；  3）毕业实习及考核。
2．负责教学档案的微机管理。
3．教学仪器的保管、维修、准备和使用以及教学办公用品的管理。
4．制定学年讲课进度及实验安排。
5．协助教学主任安排教学、进修生学习计划及科室学术活动。
6．作好试卷的准备、监考及考试成绩分析等工作。

护理系行政教务工作职责

一、行政工作
1．负责办公室行政事务处理，对外接待对内协调工作。
2．负责教研室物资、设备管理。
3．教研室财务监督、报帐。
4．教研室文书文件资料打印复印工作。
5．负责教研室图书、资料管理。
二、教学教务工作（兼）
1．联系协调各班级教师行课按教学计划认真完成教学工作。
2．负责每学期各科课程的课表及进度打印复印。
3．负责护理学基础实验及其他教学物资的采购供应。
4．学生辅助教材或资料的打印复印。
5．教学物资、设备的保养维修及管理。
6．负责计划外教学任务的教材、计划、进度等教学管理工作。

耳鼻喉教研室
教学秘书工作职责

1．协助科主任完成每学期的教学任务
2．制定安排每学期讲课、实习的内容、时间、地点讲课的人员安排。
3．监督、捉醒教师准时上课、完成教案、讲稿及幻灯片、投影胶片的制作。
4．负责教学经费的合理作用，负责发教学津贴。
5．负责科室教学工具的保管、购置、维修、保养。
6、组织教师之间相互听课，观察学习、考核、评议。
7．组织教学活动，新教师试讲、评议。
8、完成每学期统一考试的试题选择，阅卷、统计分析。

外科教研室
教学秘书职责

一、    协助科主任完成医院下达的教学任务，安排各系、各专业
的外科理论及实习安排，落实任课老师名单及时间安排，
保证将课程安排表分发给每一位任课老师，以便及时备课。
二、    出考题：组织任课老师对本、专科学生出科考试题的命题
    工作，坚持保密制度，不得泄露考题。
三、安排监考及阅卷人员。
四、任课老师教学档案管理的归类工作。
五、进行教学评估。
六、考试试卷分析。
七、实习生教学
1、安排实习生轮转，并进入科前教育。
2、要求每周由住院总完成教学查房1-2次。
3、要求各科对实习生举行专题小讲座1-2次/月。
八、完成医院及外科临时安排的工作。
九、安排教师听课。

内科教研室
教学秘书职责

    在内科教学副主任领导下，协助组织安排完成好医院下达的教学任务，保证诊断学、内科学教学的顺利进行及临床实习的圆满完成，为了提高教学质量尽职尽责，具体应做到：
（一）临床医学院每学期下达的教学任务，及时安排好学校各系。各专业的内科学与诊断学课程表与进度表。
（二）实习医师的临床实习，负责安排好实习医师在内科各专业的轮转，定期收集带习教师对实习医师的意见及学生的反映，以不断改进临床实习工作，提高实习质量。
（三）采用多种形式，认真听取教师和学生对教学工作的意见和建议，及时反馈信息，起到师生间沟通的桥梁作用，不断改进教学。
（四）抓好初开课教师的分科试讲，必须与教学主任到场听讲，不合格者暂缓上课，以保证教学质量。
（五）定其检查、督促各病房对实习医师教学开展情况，包括教学查房（每周一次）教学典型或疑难病例讨论（4周一次）病房住院总医师对实习医生的专题讲座，及时解决存在的问题，提高临床实习质量。
（六）不断充实与完善内科计算机题库内容，加强管理，使之更好为各种考试服务，同时建立好我科教师计算机档案管理。
（七）为杜绝上课迟到、早退、误堂，除强化上课教师意识外，每学期必须将课表发到任课教师手中（并签名），并提前一周在教办黑板上公布下周讲课教师名字，尽量提前通知教师本人。
（八）具体抓好学生的考试工作，按教学大纲要求，负责内科学、诊断学期末考试命题与阅卷的组织工作。
（九）抓好试卷的管理与分析，并书面上报医学院，根据分析结果，评价教学与命题情况，及时改进教学与考试中的不足，提高教学质量度及时封存试卷，以备检查。
（十）做好内科教学物资，仪器的管理与课前准备工作，定期检查教室的各种教学设施与清洁卫生工作，保证教学工作的顺利进行。

儿科学教研室
教学秘书岗位职责

1．配合教研室及教学主任对学生进行具体管理，包括：1）具体安排；2）医德医风；3）实习要求；4）出科考核等工作的实施。
2．教学档案的微机管理。
3．教学仪器的保管维修、准备和使用以及教学办公用品的管理。
4．制定学年讲课进程和具体安排。
5．协助教研室安排完成教学内容，包括进修生教学及全科疑难病症的讨论。
6．作好试卷的准备和监考配合工作。

精神病学教研室
教学秘书岗位责职

1．配合教研室教学主任对本科生和研究生的课堂和临床教学进行管理，组织备课，试讲，安排任课教师的教学内容和教学进度，督促全教研室的教师提高教学意识，并安排高年资教师对青年教师讲课的评估，培养符合四化建议需要的高级医学人才。
2．协助教学主任编写，修订各级学生教材，教学大纲。
3．负责和协助教学档案管理。
4．组织本科生、研究生的考试命题、监考、阅卷和成绩分析，建立适应当前统考的计算机管理题库。
5．组织好临床见习的安排，实习生的岗前教育，临床实习及考试。
6．协助科主任对每年一次的硕士、博士研究生进行复试。

临床流行病学教研室
教学秘书工作职责

    临床流行病学教研室由两位骨干教师负责组织和安排教学工作。协助科主任高质量的完成各项教学任务。郑素萍教授负责五年制的教学工作，王觉生教授负责七年制的教学工作。
临床流行病学是临床各科的基础科学，对本课生教学的目的，要求学生学习掌握临床科研的基本理论和基本方法，重点在于学习医学文献分析和批判能力，为毕业后从事科研工作打下基础。为此，秘书的工作包括：
一、教材的建议
1、为保证教学的顺利完成，达到教学目的，组织全教研室教师编写教学补充教材（供学生讨论用），内容为有关疾病病因、诊断、防治和预后的医学文献汇编，并对这些文献进行分析评价（供教师备课用）。每三年更新一次。这项工作是大量的，该教材为全国10多所院校采用。
2、制定五年制、七年制教学大纲。
3、制作本课程各单元授课规范化的教案、教学投影胶片，并逐年修改完善。
二、组织工作；
1、安排每学年度临床流行病学教学计划，组织教学小组成员。
2、安排教学进度表。
3、组织安排每学期该课程考试，包括组织考题、审查考题组织监考和阅卷等工作。
4、进行考题分析评估工作。
5、组织学员和授课教师对该课程教学的评估。
6、逐步建立和完善该课程题库。
三、保证教学质量，提高教学水平：
1、每学期听课2-3次，填写听课表。并提出改时教学的建议。
2、培养年青教师的教学能力，每学期安排1-2名年青教师参与教学工作，组织试讲帮助他们讲好疑点和难点，邀请全教研室教师参加。
3、辅导年青教师写教案，制作教学幻灯和投影胶片。
4、学期组织教研室教师讨论教学法1-2次，或讨论如何提高教学质量及下一步教改的建议。
四、教学管理
a)    建立完整的教学档案，作好档案的管理工作。
b)    严格教学秩序和教学纪律。密切与临床医学院学生处与学生辅导员的联系，加强对学生的管理。

妇产科学教研室
教学秘书职责

    在妇产科副主任教学领导下，协助组织安排完成好医学院下达的教学任务，保证妇科、产科、计划生育科教学见习的顺利进行及临床实习的圆满完成，协助科内多种教学层次，多个教学点的协调，以提高教学质量培养合格的医学生。
一、按临床医学院学期下达的教学任务，协助教学辅助人员及时安排好学校各科、各专业和妇产科课程表，进度表。
二、协助教学主任抓好实习医师的临床实习，实习安排、安排好实习医师轮转。6周结束时收集带习教学对实习医师的意见及学生的反映。及时解决存在的问题，以不断改进临床实习工作，提高实习质量。
三、采用多种形式，认真听取教师和学生对教学工作的意见和建议，及时反馈信息起到师生间沟通的桥梁作用，不断改进教学。
四、安排初开课教师的分科试讲，必须与教学主任到场听讲，不合格者暂缓上课，以保证教学质量。
五、定期检查督促各病房对实习医师教学开展情况，包括教学查房每组每周一次，妇－产交叉查房3周而复始次，病房对实习医生的专题讲座每周一次。
六、督促各级医师在临床工作中带同学进行各种操作提高临床技能、言传身教、使同学们关心、爱护病人。
七、不断充实与完善题库内容，加强管理，使之更好为各种考试服务，同时建立好我科教师计算机档案管理。
八、为杜绝上课迟到，早退、误堂，除强化上课教师教学知识外，每学期必须将深表发到任课教师手中（并签名），并提前一周提醒上课教师。如特殊情况需要换课及时联系评估安排保证不误课，并及时上报医学系。
九、协助教学主任抓好学生的考试工作，按教学大纲要求，负责期未考试命题与阅卷的组织工作。
十、好试卷的管理与分析，并书面上报医学院，根据分析结果，评价教学与命题情况，及时改进教学与考试中的不足，提高教学质量时封存试卷，以备检查，并写出半年教学工作小结，逐步提高教学工作。
十一、做好教学物质，仪器有管理与课前准备工作，定期检查教室的各种教学仪器设施与清洁卫生工作，保证教学工作的顺利进行。

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