8月26日下午,康复医学系/康复医学科成功举办了青年教师试讲活动,该系教学督导,教学负责人和部分专业教师参与听课、评课。 在试讲活动中,新进教师态度严谨,试讲教室气氛融洽、热烈。课后,听课人员对课堂教学进行了认真点评,新进员工的素养和努力得到了大家的一致肯定,同时,对于试讲中的不足,各位老师也提出了中肯的意见和解决办法。讲评结合,既提高了新教师的教学技能,又发挥了骨干教师的核心作用,增进了教师之间的教学经验交流。 康复医学系十分重视师资队伍的建设,尤其重视新进教师的培养工作。目前,今年新进的4名青年教师均由教学经验丰富的老教师指导,一对一的“传、帮、带”计划令年轻教师受益匪浅,有效促进了康复系教学质量的进一步提高。 在试讲结束后还召开了康复医学系2011-2012学年秋季学期第一次教学会议,会议上布置了新学期教学工作和任务,提出了新的教学督导制度。并对各教研室的教研活动的形式、内容及要求做了讨论。(康复医学科 粱邱) 微信扫一扫,阅读更方便^_^ |
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