为了提高脊髓损伤患者的社会参与,把康复训练成效运用于生活,我中心作业治疗部于2016年9月28日下午16:30开展以“寓教于乐”为主题的脊髓损伤患者趣味寻宝小组活动治疗,本次小组治疗由中心作业治疗师吴静怡主持,治疗组其他作业治疗师、实习同学参与了本次活动的组织和策划,脊髓损伤病房的九位患者及家属参与了此次治疗训练。 治疗小组负责人详细的介绍比赛规则后,根据患者的躯体功能将病人分为三类,并挑选出一名功能最佳的患者担任本次的裁判。小组训练分为四个环节,前三个环节以运动比拼为主,最后一个环节以小组成员间的交流、动脑最终找到藏在柜子里的宝物为主。在小组成员间齐心协力寻找宝物的过程中,患者们建立了良好的关系,并把平时训练的技巧运用于活动之中,为重返生活奠定基础,同时担任裁判的患者也受益匪浅。 脊髓损伤后,患者常因躯体功能障碍导致情绪问题从而丧失了社会参与,人际交往的机会。小组活动训练紧密结合人际交往的原则,充分调动了患者间相互合作、交流的积极性。改变患者对其病人身份的认可,提高患者对其自身价值的认同,从而提高患者的社会参与和康复质量,帮助患者真正意义上的回归生活,这也正是作业治疗的核心所在!
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