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康复医学中心实行专科护士“临床导师制”教学模式

2014-4-2 16:59| 发布者: 沙鑫| 查看: 910| 评论: 0|原作者: 张维林 曾静茹

摘要: 为提高专科护士的教学质量,康复医学中心改变了以往传统的教学模式,实行“临床导师制”教学模式,通过导师与学员一对二的搭配,让学员在短暂的临床实践中能够找到归属感,真正地做到理论与临床实践的学习双丰收。康 ...

为提高专科护士的教学质量,康复医学中心改变了以往传统的教学模式,实行“临床导师制”教学模式,通过导师与学员一对二的搭配,让学员在短暂的临床实践中能够找到归属感,真正地做到理论与临床实践的学习双丰收。

康复专科护士培训班从建立至今,已招收了四批专科护士,学制为两个月,一个月理论学习,一个月临床实践。康复医学中心总护士长、四川省康复专科护士基地负责人杜春萍老师从前几次的教学经验中分析到,专科护士的理论学习是比较规范的,而临床实践却稍欠佳。杜老师认为专科护士所学的知识最终还是要应用到临床上,所以临床实践与理论学习同等重要。针对上几届专科护士所反应的临床上不知道该干什么,也没有专门的老师带教等问题,从这一届开始,康复医学中心对专科护士的带教实行“临床导师制”。将31名专科护士分派到三个病房,由每个病房的两位护士长、三位专业组长任导师,每位导师负责2~3名学员的临床实践。导师主要根据临床上的病人对专科护士做一些专业的指导与考核,使得专科护士在课堂上学习到的理论知识正在地运用到临床上,实现理论与实践真正的结合。

新的教学模式的开展,受到了学员们的一致好评。学员们纷纷表示这样不仅找到了归属感,同时在导师的指导下也能学到了更多知识。


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