2022年2月16日下午，我科2022春季学期开学动员会暨集体备课会在新八教214顺利召开。
      根据我校校历将于下周（2.21）开始所有课程，开学动员会上，系/中心何成奇主任作开学动员致辞，首先对康复医学系/中心全体教师的辛勤付出表示由衷的感谢，强调了教学及备课的重要性，向参会的全体教师提出自己的三点要求：保障本科教学中的前后一致性与左右一致性，提高英文教学比重。
      随后，杨永红教学副主任就主任提出的要求对校院相关教学政策进行了宣讲，通报了新学期教学方案及首次开课介绍相关要求，重申了命题及试题审核要求、调课相关规定、集体备课讨论要求以及师德师风建设要求（详细内容见http://www.hxkf.cn/portal.php?mod=view&aid=2598）。
      传统康复医学的集体备课会上，在何竟主任医师的主持下，传统康复医学本科授课老师们完成了备教、备学、备考内容。会议依据课程目标要求，修订了2022春季学年传统康复医学教学大纲，提出需注重学生的认知、情感、精神运动三领域的教学目标。明确课程规范教学，传播正能量，坚持言行雅正。确定了教材、参考书，在去年参考资料、书籍基础上进行了修订及更新。基于“总体排课会”及学生知识能力结构并结合上学期学生学习本课程情况，考虑在今年的传统的讲授式的教学方式中增加实验课程。明确“平时成绩评定”，修改了期末成绩构成，增加操作考核作为平时成绩，同时不再将考勤作为期末成绩占比，期末考试中增加不少于10%的英文试题。会议提出可以通过翻转提问教学等方式提升学生学习兴趣，发扬传统医学优势的总基调，同时注重培养学生学习习惯和传统医学的思维能力。备课会最后，希望传统康复医学各位授课老师务必重视教学备课，保障新学期课程顺利运行。

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